Klant: ThiemeMeulenhoff Opdracht: Uitwerken en schrijven 5 grote en 6 kleine projecten bij Mijn Talent Mijn rol: Uitwerken grote projecten: Mijn buurt! Wat is er allemaal te doen en te vinden?; Hoe ziet de toekomst eruit?; Hoe is de tijd ontstaan?; Terug in de tijd! Hoe is iets wat je nu gebruikt ooit begonnen?; Waarom is elke mens… Lees meer »
Klant: CPNB Opdracht: Boekenweek 2014, Nationale Voorleesdagen 2015, Nationale Voorleesdagen 2016 Mijn rol: Bedenken en schrijven van diverse opdrachten bij de betreffende prentenboeken. “Ik heb mijn korte samenwerking met Ingrid als zeer prettig ervaren. Ingrid is grondig, toegankelijk, helder en weet waar ze het over heeft.” Linda Rijpert – redacteur Squla
Klant: Malmberg Opdracht: Staal maakt kinderen sterk in taal en spelling. Het is de eerste methode die spelling en grammatica combineert. Staal laat kinderen niet schrijven voor de leerkracht, maar maakt taalonderwijs functioneel en realistisch. Mijn rol: Schrijven van de handleiding. Modeling staat centraal: het hardop denkend voordoen. Dit is voor de leerkracht uitgeschreven. Kinderen die… Lees meer »
Klant: ThiemeMeulenhoff Opdracht: Taalverhaal.nu is een complete taal- en spellingmethode voor groep 4 t/m 8 in het basisonderwijs. Het is de enige taalmethode die alle kerndoelen dekt én actief werkt aan 21e eeuwse vaardigheden! Mijn rol: Taalverhaal.nu is een herziening van de eerdere taalmethode Taalverhaal. Bepaalde leerstof van de verschillende leerlijnen uit de eerste versie… Lees meer »
Klant: Eduforce Opdracht: De Spellingchecker is een handzaam basisboek en naslagwerk voor spelling voor het basisonderwijs vanaf groep 4. Het stelt leerlingen in staat om actief kennis en ervaring op te doen met het toepassen van de spelling in hun eigen teksten. Het boekje werkt even eenvoudig als doeltreffend: net zoals je een woord waarvan je… Lees meer »
Klant: ThiemeMeulenhoff Opdracht: Met De Digitale Klas kan interactief worden lesgegeven via het digitale schoolbord. De schermen zijn geschreven bij al bestaande methoden voor het Voortgezet Onderwijs Mijn rol: Eindredacteur voor schermen bij Op Niveau, een taalmethode Nederlands. “Ingrid was mijn eindredacteur bij het project De Digitale Klas van ThiemeMeulenhoff. De samenwerking vond ik erg… Lees meer »
Klant: Malmberg Opdracht: Grip op lezen is een compacte methode voor begrijpend en studerend lezen, ontwikkeld voor de groepen 4 tot en met 8. In één les per week leren de kinderen dat wat ze nodig hebben om goede lezers te worden. Grip op lezen gaat in de didactiek uit van leesstrategieën. Door het gebruik… Lees meer »
Klant: Teachers in Media Opdracht: Jonge Helden! is een digitaal lespakket voor groep 7/8. In dit lespakket krijgen leerlingen informatie over planten en dieren. De leerlingen wisselen met elkaar van gedachten, gaan op onderzoek uit, creëren zelf een mogelijke toekomst voor een plant of dier en tonen hun plan van aanpak. Op deze manier kunnen de leerlingen… Lees meer »
Klant: Teachers in Media Opdracht: Het Europa Journaal is een tweewekelijks actueel Europees nieuws dat kan worden ingezet bij de lessen wereldoriëntatie voor groep 7 en 8. De journaals duren ca. 6 minuten en zijn aangevuld met werkbladen en lessuggesties. Mijn rol: Het schrijven van de werkbladen en lessuggesties en het zoeken van passende internetlinken…. Lees meer »